APUNTES DE BIOLOGIA EN PDF

VISITA LA SIGUIENTE PAGINA

https://sites.google.com/site/recusbiogeo/trabajos/apuntes

El Microscopio óptico compuesto

El Microscopio óptico compuesto

PARTES DE UN MICROSCOPIO ÓPTICO Sistema óptico OCULAR: Lente situada cerca del ojo del observador. Amplía la imagen del objetivo. OBJETIVO: Lente situada cerca de la preparación. Amplía la imagen de ésta. CONDENSADOR: Lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparación. DIAFRAGMA: Regula la cantidad de luz que entra en el condensador. FOCO: Dirige los rayos luminosos hacia el condensador. Sistema mecánico SOPORTE: Mantiene la parte óptica. Tiene dos partes: el pie o base y el brazo. PLATINA: Lugar donde se deposita la preparación. CABEZAL: Contiene los sistemas de lentes oculares. Puede ser monocular, binocular, ….. REVÓLVER: Contiene los sistemas de lentes objetivos. Permite, al girar, cambiar los objetivos. TORNILLOS DE ENFOQUE: Macrométrico que aproxima el enfoque y micrométrico que consigue el enfoque correcto.         MANEJO Y USO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO Colocar el objetivo de menor aumento en posición de empleo y bajar la platina completamente. Si el microscopio se recogió correctamente en el uso anterior, ya debería estar en esas condiciones. Colocar la preparación sobre la platina sujetándola con las pinzas metálicas. Comenzar la observación con el objetivo de 4x (ya está en posición) o colocar el de 10 aumentos (10x) si la preparación es de bacterias. Para realizar el enfoque: Acercar al máximo la lente del objetivo a la preparación, empleando el tornillo macrométrico. Esto debe hacerse mirando directamente y no a través del ocular, ya que se corre el riesgo de incrustar el objetivo en la preparación pudiéndose dañar alguno de ellos o ambos. Mirando, ahora sí, a través de los oculares, ir separando lentamente el objetivo de la preparación con el macrométrico y, cuando se observe algo nítida la muestra, girar el micrométrico hasta obtener un enfoque fino. Pasar al siguiente objetivo. La imagen debería estar ya casi enfocada y suele ser suficiente con mover un poco el micrométrico para lograr el enfoque fino. Si al cambiar de objetivo se perdió por completo la imagen, es preferible volver a enfocar con el objetivo anterior y repetir la operación desde el paso 3. El objetivo de 40x enfoca a muy poca distancia de la preparación y por ello es fácil que ocurran dos tipos de percances: incrustarlo en la preparación si se descuidan las precauciones anteriores y mancharlo con aceite de inmersión si se observa una preparación que ya se enfocó con el objetivo de inmersión. Empleo del objetivo de inmersión: Bajar totalmente la platina. Subir totalmente el condensador para ver claramente el círculo de luz que nos indica la zona que se va a visualizar y donde habrá que echar el aceite. Girar el revólver hacia el objetivo de inmersión dejándolo a medio camino entre éste y el de x40. Colocar una gota mínima de aceite de inmersión sobre el círculo de luz. Terminar de girar suavemente el revólver hasta la posición del objetivo de inmersión. Mirando directamente al objetivo, subir la platina lentamente hasta que la lente toca la gota de aceite. En ese momento se nota como si la gota ascendiera y se adosara a la lente. Enfocar cuidadosamente con el micrométrico. La distancia de trabajo entre el objetivo de inmersión y la preparación es mínima, aun menor que con el de 40x por lo que el riesgo de accidente es muy grande. Una vez se haya puesto aceite de inmersión sobre la preparación, ya no se puede volver a usar el objetivo 40x sobre esa zona, pues se mancharía de aceite. Por tanto, si desea enfocar otro campo, hay que bajar la platina y repetir la operación desde el paso 3. Una vez finalizada la observación de la preparación se baja la platina y se coloca el objetivo de menor aumento girando el revólver. En este momento ya se puede retirar la preparación de la platina. Nunca se debe retirar con el objetivo de inmersión en posición de observación. Limpiar el objetivo de inmersión con cuidado empleando un papel especial para óptica. Comprobar también que el objetivo 40x está perfectamente limpio.      MANTENIMIENTO Y PRECAUCIONES Al finalizar el trabajo, hay que dejar puesto el objetivo de menor aumento en posición de observación, asegurarse de que la parte mecánica de la platina no sobresale del borde de la misma y dejarlo cubierto con su funda. Cuando no se está utilizando el microscopio, hay que mantenerlo cubierto con su funda para evitar que se ensucien y dañen las lentes. Si no se va a usar de forma prolongada, se debe guardar en su caja dentro de un armario para protegerlo del polvo. Nunca hay que tocar las lentes con las manos. Si se ensucian, limpiarlas muy suavemente con un papel de filtro o, mejor, con un papel de óptica. No dejar el portaobjetos puesto sobre la platina si no se está utilizando el microscopio. Después de utilizar el objetivo de inmersión, hay que limpiar el aceite que queda en el objetivo con pañuelos especiales para óptica o con papel de filtro (menos recomendable). En cualquier caso se pasará el papel por la lente en un solo sentido y con suavidad. Si el aceite ha llegado a secarse y pegarse en el objetivo, hay que limpiarlo con una mezcla de alcohol-acetona (7:3) o xilol. No hay que abusar de este tipo de limpieza, porque si se aplican estos disolventes en exceso se pueden dañar las lentes y su sujeción. No forzar nunca los tornillos giratorios del microscopio (macrométrico, micrométrico, platina, revólver y condensador). El cambio de objetivo se hace girando el revólver y dirigiendo siempre la mirada a la preparación para prevenir el roce de la lente con la muestra. No cambiar nunca de objetivo agarrándolo por el tubo del mismo ni hacerlo mientras se está observando a través del ocular. Mantener seca y limpia la platina del microscopio. Si se derrama sobre ella algún líquido, secarlo con un paño. Si se mancha de aceite, limpiarla con un paño humedecido en xilol. Es conveniente limpiar y revisar siempre los microscopios al finalizar la sesión práctica y, al acabar el curso, encargar a un técnico un ajuste y revisión general de los mismos.  http://www.joseacortes.com/practicas/microscopio.htm

APUNTES DE BIOLOGIA

HOLA, ENCONTRE UNA PAGINA EN INTERNET DE ESPAÑA DONDE VIENE MUCHA INFORMACION SOBRE BIOLOGIA Y MUCHOS TEMAS MAS CON  DIAPOSITIVAS Y LECTURAS, SE LO  DEJO PARA SU ANALISIS

http://www.iespando.com/web/departamentos/biogeo/web/departamento/2BCH/INDICES/apuntes_tot.htm

SALUDOS

Doscientas entradas, dos mil comentarios: Lista de títulos

 

 

Enviado por Gonzonet a través de Google Reader:

 

 

Doscientas entradas, dos mil comentarios: Lista de títulos

vía Biología y pensamiento de Emilio Cervantes el 29/07/10

1. Lo esencial es invisible a los ojos

2. La vida siempre es vista desde la mirada humana

3. Historia y Biología I

4. Historia y Biología II

5. Lenguaje y Biología I: Episteme

6. Lenguaje y Biología II: El español y la creación

7. Lenguaje y Biología III: La propia vida del lenguaje de la cual las nuestras dependen

8. Saber a qué atenerse

9. La palabra Biología I: Su origen

10. La palabra Biología II: Su significado etimológico

11. La palabra Biología III: Su significado actual y real

12. La biología es una ciencia experimental

13. Los objetivos más generales de la biología

14. Generalidades, reflexiones vagas y una pregunta para el año nuevo

15. Fundamentos de la biología anteriores al siglo XIX. Personajes de la Ilustración: La chaîne des êtres y un precursor de Einstein

16. Fundamentos de la biología anteriores al siglo XIX: Más referencias notables y una reflexión

17. El origen de las ideas en la tradición científica y un ejemplo con el término evolución

18. La metamorfosis de las plantas, una idea que maduró en el viaje a Italia de Goethe. I Padua

19. La metamorfosis de las plantas, una idea que maduró en el viaje a Italia de Goethe. II Palermo

20. La metamorfosis de las plantas, una idea que maduró en el viaje a Italia de Goethe. III Poemas

21. ¿Por qué hablar hoy de Goethe?

22. Lamarck, el padre de la biología I

23. Lamarck, el padre de la biología II

24. Algo de mayor alcance que el rancio ejemplo del cuello de la jirafa

25. Cien años malinterpretando a Lamarck: ejemplo de una injusticia

26. Cien años malinterpretando a Lamarck: se descubre el pastel

27. Los cursos de Lamarck en el Museo Nacional de Historia Natural

28. Alumnos españoles en los cursos de Lamarck

29. Cuestiones pendientes en torno a Lamarck

30. Georges Cuvier, entre la ciencia y la administración, una de cal,..….

31. Cuvier, entre la ciencia y la administración,…….. y una de arena

32. Breve reflexión en torno a Cuvier

33. ¿En qué consiste el genio? I Aproximación con ejemplos variados

34. ¿En qué consiste el genio? II Un ejemplo de la Historia Natural: Étienne Geoffroy Saint-Hilaire (1772-1844)

35. Geoffroy, su idea del plan único y un relato inolvidable de Kafka

36. El poder frente al genio: La disputa entre Cuvier y Geoffroy en 1830

37. El debate entre Cuvier y Geoffroy en 1830: Su hondo significado para el devenir del hombre

38. El genio nunca muere, simplemente descansa

39. El Romanticismo y la Filosofía Natural Romántica en Alemania

40. Sociedad de Biología Humanista: su necesidad, campo de acción e interés

41. El espíritu romántico

42. Naturalistas románticos: Oken, Carus y Kieser

43. Lecturas románticas I: Jean Paul

44. Lecturas románticas II: Novalis

45. Lecturas románticas III: von Schelling

46. Lecturas románticas IV: Luis Montiel, una visión actual de la medicina romántica

47. Lecturas románticas V: Camilo Castelo Branco

48. En torno a Schopenhauer y la voluntad de la naturaleza I

49. En torno a Schopenhauer y la voluntad de la naturaleza II: A vueltas con la jirafa

50. En torno a Schopenhauer y la voluntad de la naturaleza III: Elogio de Kant y ataque a franceses e ingleses

51. La Química Orgánica y el despertar de un sueño

52. La Teoría Celular, en la base de la biología

53. El aforismo de Virchow, la generación espontánea y la post-modernidad

54. Teoría y práctica de la experimentación: Claude Bernard

55. Claude Bernard en el laboratorio I. El conejo carnívoro y el significado de la palabra Hipótesis

56. Claude Bernard en el laboratorio II: El páncreas, el silogismo y la experiencia

57. Claude Bernard en el laboratorio III. Aprender del error es una cualidad fundamental del científico

58. La trilogía de Louis Pasteur: 1. El cazador

59. La trilogía de Louis Pasteur: 2. La voluntad

60. La trilogía de Louis Pasteur: 3. El ángel

61. Un panorama victoriano: El Big Ben y su hermana pobre, la selección natural

62. Edward Blyth, la historia jamás contada (por ahora)

63. Richard Owen, zoólogo y paleontólogo riguroso y anti-darwinista ejemplar

64. Curiosa manera de hablar de Genética

65. El tamaño justo de una sombra: Carlitos Darwin y el Marqués de Villena, personajes históricos complementarios

66. Evolucionistas rusos del XIX

67. Convocar proyectos desde la ignorancia

68. Los profetas y sus largas barbas

69. Como Darwin es utilizado por Engels I

70. Como Darwin es utilizado por Engels II

71. ¿Qué es el darwinismo?

72. Érase una vez un debate en Oxford…………

73. La magia de Darwin: Ilusionismo en "El Origen de las Especies……"

74. Restauración del lamarckismo: La Medicina vuelve a su lugar en la vanguardia de la Ciencia

75. Orientando el estudio de la evolución en el nuevo orden mundial. Orto-Dobzhansky versus Hetero-Dobzhansky (antipodal)

76. La divulgación científica: Un ejemplo lamentable y tres consejos

77. Reflexiones sobre la biología en la Feria de la Ciencia de Madrid

78. Cuando 5 dólares valen más que 10 libras esterlinas

79. Censura darwinista en la revista de la Asociación para El Avance de la Ciencia y la Tecnología en España: la AACTE se convierte al darwinismo

80. La contribución de Darwin a la ciencia según Charles Depéret

81. La Comisión del Pacífico (1862-1866)

82. Temps de flors. Comentario del libro "El estudiante de las hierbas" de Paloma Blanco Fernández de Caleya, Dolores Rodriguez Veiga Isern y Pilar Rodriguez Veiga Isern. CSIC. 2006.

83. Este terreno libre de dogmas (Mitos y Leyendas de la Ciencia I)

84. Divulgación científica: La basura como fundamento ontológico

85. Del monte sale quien el monte quema: cuando el padre Mendel abrió el frasco de las esencias

86. Darwinismo y eugenesia

87. Compañera del imperio: La manipulación del lenguaje en biología

88. ¿Nace o se hace? (Nature versus nurture). Francis Galton frente a Alphonse de Candolle, otro debate para la historia.

89. Leonard Darwin, hijo de Charles y presidente de la Eugenics Education Society

90. El diseño inteligente (ID), producto de la ingeniería social (I, Ingsoc) del darwinismo (D)

91. El exceso de fe puede llevar al fraude: Ernest Haeckel

92. Louis Agassiz, carismático fundador de la Historia Natural de Norteamérica

93. Lo importante y lo accesorio en la Ciencia: lección de Cajal con ejemplo de Koch

94. La biología secuestrada. Comentario al artículo de Máximo Sandín titulado "En busca de la biología. Reflexiones sobre la evolución". Primera parte: El secuestro

95. La biología secuestrada. Comentario al artículo de Máximo Sandín titulado "En busca de la biología. Reflexiones sobre la evolución" Segunda Parte: Condiciones para el rescate

96. Un año con el principito

97. ¡Feliz 2009: El año de la fundación del santoral ateo!

98. El método experimental mantiene la ficción al margen de la biología

99. Hechos, verdades y teorías científicas: ¿Cómo celebrar ciento cincuenta años de un error?

100. Entrada número cien: Titulos de las anteriores

101. Entrada número ciento uno: índice de autores en las entradas anteriores

102. ¿Por qué celebrar a Darwin? I

103. ¿Por qué celebrar a Darwin? II

104. ¿Por qué celebrar a Darwin? III

105. El combate como principio universal y padre de todas las cosas, una idea tan vieja como inútil para la ciencia

106. El postdarwinismo: Su necesidad se basa en el conocimiento de las razones de un pasado darwinista en biología

107. Darwinismo metafísico: frase en caida libre

108. Wikipedia como neolengua de Orwell: una prueba en su entrada dedicada al Antidarwinismo

109. La ciencia en la literatura, panorama con luces y sombras

110. Negociar con el dolor ajeno: sonado fraude científico en Analgesia Multimodal

111. Nuevos avances en periodismo científico: nada mejor para ahuyentar lectores que un título delatando un autor tendencioso

112. Diálogos congelados

113. Por fin una poderosa razón de ser del darwinismo

114. El creacionismo, invento darwinista

115. El agro zamorano apoya ahora al darwinismo social

116. Biotecnología y lenguaje: el caso de ABSal

117. Segundo centenario del nacimiento en Tricio (Rioja) de Mariano de la Paz Graells, naturalista del siglo XIX

118. Cómo describir la labor de un científico: ejemplo con anécdota

119. 1859-1868: La selección natural y el fusilamiento del emperador

120. Curso de Verano 2009, Universidad de Salamanca-CSIC. Biología Humanista: Una visión crítica

121. En la base de la ciencia contemporánea

122. Mi blog en tu blog en mi blog

123. En la base de la ciencia contemporánea: La banca

124. El ser humano, la metafísica y sus sorprendentes gobiernos

125. Orden y armonía en la morfé de la función citoarjé

126. Sobre los cambios de paradigma en la ciencia. Comentario de un libro: La Estructura de las Revoluciones Científicas

127. Comentarios a la última versión del diccionario de Neolengua

128. El mito de Darwin: la vida y mentiras de Charles Darwin

129. Dos años de blogger

130. El origen de la biología en el siglo XIX

131. Los pilares de la biología

132. La fama y la verdad

133. Unas palabras acerca del castellano

134. La segunda gran catástrofe de la historia de la Biología

135. ¿Cine darwinista o sardina? Sardina, por favor

136. Cien entradas en el blog Biología Humanista

137. Índice de autores de las cien primeras entradas del blog Biología Humanista

138. Sobre la biodiversidad: videos y pregunta incómoda

139. El agricultor responsable: Comentario del libro "La Tierra es generosa" de José María Arias Rodríguez. Serie Agricultura y Ambiente. Editorial Universidad Estatal a Distancia. San José, Costa Rica 2007. 162 pp.

140. La semejanza como guía del conocimiento

141. La Planta: Estructura y Función, de Eugenia Flores-Vindas. Un excelente tratado de botánica en español

142 Darwinismo: Una palabra, dos significados y un grave error semántico
143. Curiosa máquina incapaz de distinguir: Reconsiderando hoy el estudio de la evolución desde una perspectiva histórica
144. Construyendo la máquina incapaz de distinguir: Dobzhansky
145. Manteniendo la máquina incapaz de distinguir: El Maravilloso Mundo de la Evolución, según Julian Huxley
146. Conservando la máquina incapaz de distinguir: "Evolución" de Dobzhansky, Ayala, Stebbins y Valentine, donde se demuestra que la Selección Natural no es teoría sino proceso
147. Presentación del libro "El naturalista en su siglo homenaje a D. Mariano de la Paz Graells en el CC aniversario de su nacimiento"
148. La doctora Forcades habla sobre la Gripe A
149. La máquina incapaz de distinguir siempre funcionando
150. Documental sobre el SIDA: House of Numbers
151. Ciento cincuenta aniversario del origen de la máquina incapaz de distinguir en la obra de Charles Darwin
152. Two (or maybe three) greatest shows on earth
153. Homenaje a Mariano de la Paz Graells. El naturalista en su siglo
154. El fraude del no fraude, falso fraude o descubrimiento fundacional de la epigenética
155. Contenido del libro "El naturalista en su siglo: homenaje a Mariano de la Paz Graells en el CC aniversario de su nacimiento"
156. La ambigüedad, característica fundamental en Darwin. Ejemplo: significado de la palabra Natural
157. Dale tres óbolos, pues necesita sacar provecho de lo que aprende
158. La Selección Natural se opone al diseño
159. La Selección Natural se opone al concepto de Especie
160. A 150 años-luz de Darwin: Conferencia de Máximo Sandín en la Universidad de Oviedo
161. Para entender la selección natural: El falso algoritmo y el cuento del león del bosque
162. Sesquicentenario de la Selección Natural: lecturas para entender una tautología
163. Video sobre el sida: la duda como camino
164. La función social del científico: preliminares para un debate
165. Napoleón en Egipto: Dos preguntas para la reflexión sobre la función social del científico
166. Función social del científico: ¿Qué es la ciencia?, un viejo artículo de Orwell
167. Pobres proteínas huérfanas, ¿dónde paran vuestros genes?
168. Correspondencias, analogías, símbolos
169. Los terrenos acotados del darwinismo
170. Cae el dogma: Nuevas respuestas a viejas cuestiones
171. Para vencer gigantes: Comentario al libro Alcohol y Cerebro de F. David Rodríguez García. Ediciones Absalón. Cádiz. 2010
172. La Naturaleza como problema: Cuando la realidad molesta al científico
173. Polémico artículo sobre la evolución de insectos con metamorfosis I: Presentación
174. Polémico artículo sobre la evolución de insectos con metamorfosis II: Descripción del contenido
175. Polémico artículo sobre la evolución de insectos con metamorfosis III : Conclusiones en las que el lector descubrirá quién fué el primer antidarwinista
176. Darwinismo, Ciencia y Poder: Conferencia de presentación de la segunda edición del libro Pensando la evolución, pensando la vida de Máximo Sandín (Ediciones Crimentales)
177. Dos programas de radio para un nuevo paradigma
178. Muertos sí, más no enmudecidos
179. Desmontando a Darwin: Entrevista a Máximo Sandín
180. Derechos de autor: Un desconocido detrás de cada teoría científica
181. Lamarck rehabilitado
182. Un señor y un olmo seco: Machado y el darwinismo
183. El bueno el feo y el malo (Primera parte): demostración de una tautología
184. El bueno el feo y el malo (Segunda parte): Tres argumentos para acabar de una vez por todas con la selección natural
185. El bueno el feo y el malo (Tercera parte): Motivos para la difusión de la tautología (SN) y cambio de película
186. Confusión en la Evolución: ¿Qué es la Selección Natural?

187. La Selección Natural: Catorce significados distintos y un solo Teorema verdadero

188. La Selección Natural refutada: Un ejemplo

189. Árbol como símbolo

190. Árbol con red: más ejemplos de HGT (Transferencia Génica Horizontal)

191. La perspicacia se pierde en el dogma

192. Visión alternativa de la Evolución: La grandeza moral del perdedor

193. Un deplorable espectáculo (ofensa a la Selección Natural)

194. ¿Es la selección natural un mecanismo?

195. VIRUS Y LOCURA (CIENTÍFICA)

196. La trinchera mejor protegida

197. Isaiah Berlin, confuso en cuanto al darwinismo

198. Conjeturas y refutaciones: El crecimiento del pensamiento científico. Karl Popper. 1963. (Conjectures and Refutations: The Growth of Scientific Knowledge).

199. Curzio Malaparte, también confuso pero más amable

200. Historia de las Plantas de Bernardo Cienfuegos

Blogalaxia: El naturalista ambiguo La máquina incapaz de distinguir El diccionario de neolengua diccionario de neolengua segunda gran catástrofe naturalista ambiguo máquina incapaz de distinguir la segunda gran catástrofe la segunda gran catástrofe de la historia de la biología ~ Technorati: El naturalista ambiguo La máquina incapaz de distinguir El diccionario de neolengua diccionario de neolengua segunda gran catástrofe naturalista ambiguo máquina incapaz de distinguir la segunda gran catástrofe la segunda gran catástrofe de la historia de la biología ~ AgregaX: El naturalista ambiguo La máquina incapaz de distinguir El diccionario de neolengua diccionario de neolengua segunda gran catástrofe naturalista ambiguo máquina incapaz de distinguir la segunda gran catástrofe la segunda gran catástrofe de la historia de la biología

 

 

Cosas que puedes hacer desde aquí:

• Subscribirte a Biología y pensamiento con Google Reader
• Empezar a utilizar Google Reader para mantenerte al día fácilmente de todos tus sitios favoritos

 

 

APUNTES DE BIOLOGIA

ENCONTRÉ ESTA PÁGINA DONDE VIENEN VARIOS LINKS DE APUNTES DE BIOLOGÍA PARA REPASAR Y ESTUDIAR, ESPERO QUE LES GUSTE

SALUDOS


http://biologia.superforos.com/viewtopic.php?t=82